OK, primetam toki varianta: vaikas visus mokslo metus vazinejo mobiliu 
slagbaumu su sviesoforu, jo gyvybe salyginai buvo issaugota trejeta kartu, 
nes neatidus vairuotojai tris kart apgadino slagbauma.. bet atejo vasara. 
vaikas ismyne pas savo kriksto tevus, kurie gyvena uz keliolikos km.. 
isvaziavo su marsrutiniu mikriuku, gi kas cia tokio.. keliolika km iki kitos 
gyvenvietes ir laiko sutaupo teveliai, ir benzino.. atvaziuoja vaikutis su 
tuo mikriuku pas savo krikstatevius, jie ten jam baliu suruose, dovanu, o 
vaikutis tik pyst ir kulniuoja sau per kelia pro mikriuko prieki, nes 'force 
of habbit' jam uzmigdo budruma ir jis nesidairo, nes gi sviesoforai, 
slagbaumai.. o cia kur buves, kur nebuves linksmas pareigunas is paezeres 
parmina papildymu nusipirkt ir lenkia mikriuka..

-- 
eM



| Niekur nerasiau, kad tai 100% procentu isspres problema. Idomu, tik kaip
| paskaiciuoti price/performance.


| Beje, nematau problemos, kodel turetu buti taikoma tik viena priemone, o 
ne
| kompleksas ? Kodel, jei tevai bus priversti/motyvuoti mokinti vaikus KET,
| negalima pasinaudoti ir techninemis priemonemis ? Babkes ? OK - tai ne
| vienos dienos klausimas. Taciau shlagbaumas turi viena pliusa - jis
| pasistato per diena. O tada jau ish leto auklejam tevus.