cD-r0m rašė:
> Tai gal gražu būtų "atsiskaitymą" turėt panašesnį į tikrą pasaulį.
> Informatika gi truputi tokia pamoka kaip ekonomika, fizinis ir darbai -
> skirta gyvenimo pamokoms, o ne akademikai.

Problema matyt sena, kaip LT ir apskritai švietimo sistema... :-) Kas
domisi, tas žino neretai net daugiau už mokytoją ir jų galbūt net
nereikia ypatingai kaip nors sudominti/motyvuoti, o tik padėti,
nukreipti. Tokių vienetai. O mokytojas dirba su mase. Jis tik savo
profesine gyslele, pašaukimu, motyvacija gali ribotai padėti tiems
vienetams augti, o kitiems reikia išdėstyti ir ištempti bazinius dalykus...
Beje, apie motyvaciją. Bando tą jaunimą sudominti nuo anksčiau visokiais
žaismingais Scratchpad'ais, micro:bit'ais (švieselės degiojamos,
mašinėlės radijo bangomis valdomos ir pan.)...galvoji tai veikia, kai
yra telefonas su jutūbu? :-) Taigi, jei nekabina net žaidimo forma, tai
belieka grūsti bazinius principus (o jie neretam ir pravers vėliau, kaip
tau pitagoras :-))

p.s. pati pirmoji mano Basic'o programa, kurią rašiau grynai tik iš savo
motyvacijos, buvo išspręsti kvadratinę lygtį (apskaičiuoti
diskriminantą, šaknis)... ;-)