cD-r0m rašė: > Tai gal gražu būtų "atsiskaitymą" turėt panašesnį į tikrą pasaulį. > Informatika gi truputi tokia pamoka kaip ekonomika, fizinis ir darbai - > skirta gyvenimo pamokoms, o ne akademikai. Problema matyt sena, kaip LT ir apskritai švietimo sistema... :-) Kas domisi, tas žino neretai net daugiau už mokytoją ir jų galbūt net nereikia ypatingai kaip nors sudominti/motyvuoti, o tik padėti, nukreipti. Tokių vienetai. O mokytojas dirba su mase. Jis tik savo profesine gyslele, pašaukimu, motyvacija gali ribotai padėti tiems vienetams augti, o kitiems reikia išdėstyti ir ištempti bazinius dalykus... Beje, apie motyvaciją. Bando tą jaunimą sudominti nuo anksčiau visokiais žaismingais Scratchpad'ais, micro:bit'ais (švieselės degiojamos, mašinėlės radijo bangomis valdomos ir pan.)...galvoji tai veikia, kai yra telefonas su jutūbu? :-) Taigi, jei nekabina net žaidimo forma, tai belieka grūsti bazinius principus (o jie neretam ir pravers vėliau, kaip tau pitagoras :-)) p.s. pati pirmoji mano Basic'o programa, kurią rašiau grynai tik iš savo motyvacijos, buvo išspręsti kvadratinę lygtį (apskaičiuoti diskriminantą, šaknis)... ;-)