Kirpėja kerpa pedagogą ir klausia: „Kodėl gi mūsų šalyje švietimo reikalai vis prastesni ir prastesni?“ Pedagogas atsako: „Įsivaizduokite, kad jūs turite raštiškai fiksuoti ir pagrįsti kiekvieno kirpimo instrumento taikymą, sudarinėti ilgalaikį ir trumpalaikį kiekvienos galvos kirpimo planą, raštu pagrįsti galvos plovimą, šampūnų ir kitų plaukų priežiūros priemonių naudojimą. Jūsų darbo atlygis tiesiogiai priklausys nuo to, kiek jūs esate parašiusi straipsnių apie kirpimo naudą (turint omeny ir leidinio, kuriame publikuojate straipsnį, reitingus), taip pat nuo to, kiek vedėte paskaitų apie galvos plovimą ir ar dalyvavote seminaruose bei konferencijose „Skutimas, kaip istorinis konceptas informacinių komunikacinių technologijų aspekte“.
Atlygis priklausys ir nuo pasirodymų, kuriuos jūs rengsite savo klientams... Keletą kartų per metus pas jus atvažiuos tikrintojai. Dėl sprendimo iš aukščiau jums bus uždrausta naudoti žirkles aštriais galais...“
„Atsiprašau!.. – pasakė apstulbusi kirpėja. – O kirpti man kada?!“
„Man atrodo, aš atsakiau į jūsų klausimą“, – baigė pedagogas.“