Jei visiems patinka - gali pasisiūlyti pratęsti ateity.

Gaila pas mus mokykloj tokių nebūdavo, tekdavo pačiam domėtis viskuo.

Na bet laikai kiti buvo. Mes dar sprogdindavom viską laisvalaikiu, nuo šiferinių vamzdžių iki magnio / karbido kūrinių. Topas buvo portatyvinės dujų viryklės balionas. Įspūdis iki šiol liko.




On 2026-05-28 08:47, Shadowed wrote:
> Teisybė. Užtai pasidžiaugiau, kad dauguma vaikų domėjosi, schemas visi > sujungė. Ir kas keisčiausia, kad klasės elektronikas berniukas, o > daugiausiai domėjosi mergaitė ir klausimus tokius uždavinėjo, kad atrodė > visai temoje, pavyzdžiui, kaip veikia LED ir paprasti diodai. Ir dar > porą temų net nespėjom panagrinėti - dar galvojau skirsiu laiko > multimetrui, kaip pagrindiniam elektroniko įrankiui ir finalui dar > turėjome pasižiūrėti ką patys vaikai buvo atsinešę, iš savo pasidarytų > ar mėgtaiausių elektronikos prietaisiukų - mačiau, kad buvo atsinešta, > bet laiko nebeliko. Bet svarbiausia, kad visiems patiko edukacija, > laikas neprailgo ir buvo geras feedbackas iš vaikų, o paskui ir iš tėvų 🙂